幼兒園的孩子們想要什麽樣的閱覽環境？

　　

　　「我喜愛在樓梯上看書。」「我獨愛坐在圖書館的墊子上看書。」「我想像小鳥相同，到那麽高的當地看書！」……那不如牽手「最美書店」，讓讀書變得更風趣！

　　

　　12月13日，普陀區上河灣幼兒園與鐘書閣簽約，聯手建造上海市兒童友愛校園，標誌著普陀區教育系統兒童友愛城區建造項目正式發動，這也是12月7日市教委發布《上海市兒童友愛校園建造實施方案》後，全市教育系統首先發動的以兒童友愛為主題的項目。

　　

　　與「最美書店」鐘書閣「牽手」後，上河灣幼兒園孩子們的作品將有機會到鐘書閣進行展現，而繪本作者也能夠在書店與孩子們互動。

　　

　　「你們喜愛怎樣的閱覽空間，讓閱覽變得更風趣呢？」在上河灣幼兒園的「河灣議事廳」活動中，小朋友們扮演起「小議員」，環繞「咱們的『閱』空間」議題展開了評論。

　　

　　「我去過鐘書閣，很喜愛那裏的樓梯，我喜愛坐在樓梯上看書。」「周末爸爸媽媽會帶我去兒童圖書館看書，那裏有很多書。」

　　

　　孩子們紛繁表達自己的主意，大三班的同學乃至經過投票產生了一個方案：「咱們每人投票挑選一個喜愛看書的場所，大家都喜愛在幼兒園的長龍滑索上看書。」這個方案得到了不少小議員的支撐：「我也想像小鳥相同，到那麽高的當地看書。」

　　

　　隨後，孩子們還為在長龍滑索上看書可能會遇到的安全、下雨等問題出謀劃策、鬥膽創想，一場議事活動下來，大家不但對閱覽興趣濃厚，對閱覽的場所也有了很多自己的主意。

　　

　　成立於2015年的上河灣幼兒園，坐落於蘇河十八灣的祁連灣處，是一所以「閱覽」為特色的市級示範園。

　　

　　「咱們覺得兒童的閱覽應該是無鴻溝的，能夠打開閱覽時間、空間的鴻溝，打開閱覽形式、閱覽資源的鴻溝，拓寬外延，聯合社區、聯合社會。」據上河灣幼兒園園長胡春燕介紹說，幼兒園多年來根植「閱覽」研究，在當下高質量幼兒園發展背景下，教師們也一直在思考：合適兒童的閱覽應該是怎樣的？

　　

　　胡春燕表明，「經過此次協作，咱們期望憑借鐘書閣別具特色的建築造型、主題多元的展覽空間和豐厚多彩的圖書、繪本，拓寬兒童高品質的閱覽、學習空間，讓社會站在『一米高度』看兒童，推進兒童全方位參加融入校園、城市社會生活，疏通兒童參加途徑，傾聽兒童及監護人的聲響，形成與現代化國際大都市相匹配的兒童友愛校園品牌。」

　　

　　鐘書閣連鎖書店營銷總監姚傑透露，此次協作中，兩邊已對一同挑選100本童書、一同規劃閱覽活動、定時邀請名家或在某專業範疇擅長的專業人士走進鐘書閣與幼兒園開展活動等主意做了充分的溝通。

　　

　　普陀區教育局學前科科長葉冠鴻介紹說，普陀學前教育將經過整體布局、頂層規劃、架構項目——「友愛城區 百種童趣」的推進，挖潛資源，打造「友愛悅讀」「友愛騎行」「友愛童畫」「友愛集市」「友愛研學」「友愛園趣」等兒童友愛服務品牌項目，打造「童」空間，營造「童」歡樂的多種樣態。

　　

　　「咱們方案發動兒童友愛項目的預探求，結合不同幼兒園的園本課程，拓寬兒童活動場域，重構物理、心理、社會空間，探究更多聯合的可能。」葉冠鴻說，未來，學前科還將活躍推進街鎮「兒童議事會」作業，進行兒童議事會成員的招募、組成委員會，舉行兒童代表大會進行議事，推進兒童參加社區管理的小公民新格局。」以萬裏城試驗幼兒園、上河灣幼兒園為起點，從製度深化、空間拓寬、服務提高、參加共建等方面，不斷深化兒童友愛社區建造，助力普陀區兒童友愛城區創立。」

　　

　　普陀區教育局局長趙平表明，此次上河灣幼兒園與鐘書閣聯手建造上海市兒童友愛校園，是普陀在「兒童友愛」建造作業中，遵從兒童生長發展規律，推進「一米高度看城市、看國際、看未來」理念融入城市城區發展全過程、全範疇的有力踐行，是樹立童言童語童築兒童友愛城市建造長效機製的有利測驗。

　　

　　據趙平介紹，一方面，普陀活躍推進先行幼兒園的實踐探究，首先發動協作項目，創設豐厚適合、賦有童趣、有利於促進幼兒學習探究的教育環境；另一方面，普陀也在推進要點功用區域和示範空間適度超前建造，與區婦兒工委辦、區發改委等協作，推進兒童全方位參加融入校園、城市社會生活，疏通兒童參加途徑，傾聽兒童及監護人的聲響，更好地維護孩子們的熱誠童心和對兒童友愛城區建造的熱心，讓更多孩子們夢想成真。