安全教育是幼兒教育永恒的話題，教育部發布的《幼兒園入學預備教育指導關鍵》中明確指出：「要增強幼兒自我維護的認識和才能，指導幼兒學會求救的辦法」。為進步幼兒安全認識，讓幼兒從小知安全、懂安全、用安全。合肥市泰山路幼兒園中班年級組在三月展開了「教育在心 安全「童」行」幼小聯接活動。

　　

　　文具是幼兒探索實踐的好幫手，在幼兒園裏幼兒會運用剪刀、畫筆、固體膠等簡略的文具，但怎麽正確運用文具呢？教師們帶領幼兒經過談話和什物觸摸，讓小朋友們知道了不能把尖利的小刀或者削尖的鉛筆等當作玩具玩要，防止損傷到自己或別人。

　　

　　交通安全關系到每一個家庭的美好，進步孩子的交通安全認識、自我維護認識，實在保障孩子的人身安全已成為家長、幼兒園及社會的一起職責。教師們使用「交通安全標識」教具，帶領幼兒知道交通安全標誌，引導幼兒在入園和離園的路上要走人行道，過斑馬線，不能在馬路上隨意奔跑。一起，教師還在教室內創設了「交通樂土」遊戲環境，帶領幼兒製作交通標識，讓孩子們在遊戲中，增強交通安全認識。

　　

　　幼兒年齡小，防備認識弱，很容易給壞人待機而動。教師們使用圖片、動畫與模擬演習讓孩子們了解在沒有奉告爸爸媽媽的狀況下跟從陌生人脫離可能帶來的後果、感觸小孩與大人力氣的懸殊。教育幼兒無論是陌生人仍是熟悉的人，在沒有奉告父母或是教師的狀況下，堅決不能跟從其脫離，敢於和「甜蜜」誘惑大聲說不！

　　

　　在生長的道路上，難免會遇見各式各樣風險的狀況，關鍵時刻要怎麽自救？教師們帶領幼兒經過觀看視頻、你說我做、判斷正誤，模擬演練等多種形式來學習在面臨風險時該怎麽正確撥打110、120、119；在走失時該怎麽選擇正確的求助對象進行求助等。一起在活動中引導幼兒學習包紮的一些簡略處理和維護辦法，進步幼兒安全認識和自護才能。

　　

　　安全防護是幼小聯接日子預備中的一項重要內容，較強的自我維護認識和才能有助於幼兒遠離風險和損傷，然後更好的適應小學日子。讓咱們家園攜手，一起將安全教育融入到幼兒日常日子當中，共築幼兒生命安全堡壘。用一顆赤誠之心迎候幼兒每一次生長！幼小聯接，咱們一直在路上！