這些改變，園長李宛芝功不可沒。出生在湖南郴州的李宛芝，有著「湘妹子」的爽快。她的履歷很簡略，1995年7月從郴州幼兒師範學校畢業後就開始從事學前教育工作。28年的城鎮學前教育工作，彈指一揮間，似乎是浩渺時空中的一瞬，但實際上做起來，卻是點點滴滴、分分秒秒、日日夜夜的沈澱。從一名普通的幼兒教師到幼兒園園長，她是執著奮進的追夢者；從生氣勃勃的青春年華到被叫做「園長媽媽」，她是幼教崗位的據守者；從山裏的「孩子王」到城鎮學前教育學科帶頭人，她是幼兒教育的「拓荒牛」。

　　

　　她任教的幼兒園接連10年被評為「蘇仙區學前教育先進單位」，自己先後被評為「蘇仙區十佳校（園）長」、郴州市優秀教師。村莊幼教28年裏，她以對幼教工作篤定的信仰,敢於打破、不斷創新，在幼教這片膏壤吐露芬芳，在建功新時代的征途中，以巾幗不讓須眉的豪情和盡力，為蘇仙區幼教工作樹起了一面旗號，是名副其實的城鎮學前教育學科帶頭人。

　　

　　以天然為詩，回歸幼兒本真「這是真實歸於孩子的幼兒園，地裏種的、樹上長的、盆裏栽的、櫃上擺的、墻上貼的、空中掛的……一切都是歸於孩子的，都是孩子們看著就喜愛的。」一位幼兒家長來到白露塘中心幼兒園後，曾這樣感嘆。

　　

　　陶行知先生曾說過，「咱們要解放小孩子的空間，讓他們去觸摸大天然中的花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰……」大天然是人類最好的教師，四季替換中孕育著萬物生靈，它匯聚了生命的律動與生長的真諦。白露塘中心幼兒園正是堅持「天然教育」理念，通過一日活動、區域活動、主題實踐活動等，充分使用周邊豐厚的天然資源，將天然元素融入兒童教育，大力開展天然教育，建構施行天然教育園本課程，引導幼兒去調查、感知、探究、發明，讓幼兒在天然中開釋天分，本真化生長。

　　

　　走進白露塘中心幼兒園，入目皆是一盆盆萌趣可愛、朝氣繁榮的多肉盆栽，趣味十足；園內綠草如茵，吊水井、種植園、野外廚房、小溪流等特色場所，到處充滿濃郁的田園風光；繽紛的兒童畫柱，新奇的各式小路，彎彎曲曲，掩映在花草叢林之中；20多種樹木，滿眼都是盎然的景色，迸發出一種繁榮的力量。在這裏，可以看見幼兒們在教師指導下測驗從水井裏吊上一桶水，在種植園裏親自體會拔蘿蔔，在小溪流裏感觸水的活動，在芭蕉樹下快樂地做遊戲……天然教育早已滲透進白露塘中心幼兒園日常日子的每一個細節裏。

　　

　　「呀，這棵小樹的葉子真漂亮！」「小園子裏長出來一個大蘿蔔」「園長媽媽，快來看！這盆多肉開花啦！」孩子激動、驚喜地叫喊著奔向李宛芝……在幼嫩的孩子眼中的國際、眼中的天然、眼中的小草。在他們簡略的國際裏發現從未發現的問題，探究著從未探究的現象，記載從未記載的發現。「咱們正是通過這種方式把最本真、最天然的誇姣帶給孩子們，讓孩子們在天然中調查，在調查中生長。」李宛芝說道。

　　

　　以遊戲出發，捕捉教育關鍵叮鈴鈴……安吉遊戲時刻到了。陽光、遊戲、歡笑、響徹白露塘中心幼兒園的各個角落，好玩的遊戲眼花繚亂，孩子們臉上洋溢著甜甜的笑臉，喜悅的精神狀態不斷滋補幼兒的生命。

　　

　　作為郴州市"安吉遊戲"試點園，白露塘中心幼兒園拓荒了16個野外遊戲區，並且各區域都供給資料引導孩子們自由探究。建立樂園、滾山坡、沙水池、運動區、飼養區、種植區、小溪流、騎行區……孩子們絡繹在各個活動區裏，在自由的空間裏，運用豐厚的遊戲資料鬥膽探究、積極參與、縱情遊玩。

　　

　　「教師，我想在滾筒裏玩兒鉆洞洞的遊戲」「我想和李佳奇一同推著玩兒」「我想站在上面」……這是白露塘中心幼兒園的一次滾筒遊戲中，幼兒自由組合，用不同的辦法去探究，有的是使用物體穩固重心的，有的是使用夥伴的助力進行穩固自己的重心。通過一系列與滾筒之間的互動，孩子們的遊戲才能已經有了顯著的提高。在不斷測驗與探究中， 他們的思考才能、協作才能大大提高。

　　

　　「要讓孩子們有場所玩、有時刻玩、有資料玩，這就要求作為教師的咱們一定要敏銳的調查力，能夠及時根據幼兒的經歷基礎為幼兒供給適宜的發明性資料。」李宛芝介紹。在此基礎上，她不斷鉆研增加幼兒感興趣的遊戲性教育方式，讓孩子們在情景中輕松地學習。科學實驗《紙巾毛毛蟲》、安吉積木建立、幼兒野外塗鴉墻等安吉遊戲，讓孩子們在玩中學,學中玩,讓遊戲真實點亮孩子的童年。

　　

　　以滿腔熱情，孕育滿園花開作為一名事務精深且經歷豐厚的事務園長。從一線學前教育教師到事務園長的不同崗位,李宛芝都一直如一地癡情於教育教育實踐，她樂於測驗、鬥膽改革、敢於創新。在教育期間,一直不放棄對教育教育的追求，致力於營造良好的教科研氛圍,盡力以教科研促幼兒園辦學質量的提高和開展。

　　

　　為了年青教師的培育，李宛芝建立了不同的互學共進渠道，實施「1對1」近距離的「傳幫帶」；一起，她眼光獨到，深挖每個教師深藏的亮點，並將其發揚光大。一馬當先是她一貫的處事準則，她希望用自己的言行，感染他人，引領教師們生長。在她的不懈盡力下，白露塘中心幼兒園的年青教師們都被帶動起來，成為學前教育新的一股力量，用自己的亮光溫暖更多的教師一路前行。

　　

　　前進的腳步還在持續。在建園不到兩年的時刻裏，李宛芝和同事們的付出使白露塘中心幼兒園辦園質量得到家長、社會的高度認可，周邊的幼兒園紛紛前來參觀溝通、學習借鑒。成績的背後，是李宛芝傾註的全部心血，她一直秉持著「一定要做一名優秀的人民教師」的信仰，用28年深耕幼教詮釋著當代師魂，詮釋著一個新時代城鎮學前教育工作者的滿腔熱情和匠人情懷。